Análisis sobre los valores en un Proyecto Educativo

Hola a todos,

Bienvenidos de nuevo a “El arte de la educación”, donde en el día de hoy trataré el tema de los proyectos educativos y los valores que en ellos se defiende, poniendo como ejemplo el del colegio donde inicié mis estudios con apenas 3 años y donde permanecí hasta los 16, antes de cambiar de centro para cursar Bachillerato.

Lo primero de todo es saber qué es un proyecto educativo. Los proyectos educativos se pueden definir como la planificación que presentan los colegios o institutos todos los años, en los cuales se muestra el proceso y los métodos educativos que serán empleados durante el curso. Junto a estas ideas aparecen también los valores que definen al colegio y que se van a tratar de inculcar a sus alumnos a través de los docentes y de las actividades que allí se realizan.

En mi caso, voy a tratar el ejemplo del plan de estudios del Colegio Virgen Niña, un centro privado-concertado dirigido por las Hermanas Franciscanas de los Sagrados Corazones, ubicado en la C/ General Shelly, en el barrio de las Delicias (Valladolid). En este centro se imparte infantil, primaria y secundaria. Si accedemos a su página web, daremos con el proyecto educativo (PEC) en el apartado organización y en él podemos observar el ideario del centro a nivel educativo y religioso.

Según dicho proyecto educativo, la directora del centro y todo el organigrama que lo conforma defienden los siguientes valores como elementos esenciales a la hora de desarrollar el curso escolar:

·         Perseverancia

·         Colaboración

·         Espíritu crítico

·         Respeto

·         Afectividad

No quiero que mi experiencia en el centro como alumno condicione mi opinión sobre el mismo y sobre los valores que este propugna, pero sí que he decir que de entre todos los que han sido mencionados anteriormente, los más destacados y en los que más hincapié se hace en el relacionado con la colaboración (pues constantemente se estaban organizando actividades, torneos deportivos, etc) donde lo que se buscaba precisamente era esa implicación de los alumnos. Junto a este se hacía también mucho hincapié en el tema del respeto y la afectividad, creo yo porque al ser un centro dirigido por monjas seguidoras de la fe católica son valores que van directamente implícitos en ese ideario religioso.

Es por ello que en este caso sí que puedo afirmar que los valores que se muestran en el proyecto educativo del centro se cumplen, en mayor o menor medida, gracias al esfuerzo de los profesores que lo integran.

Y hasta aquí la entrada de hoy, nos vemos pronto!